Παρασκευή, 19 Νοεμβρίου 2021

Ρινόκερος και κόκορας

Γλώσσα Α΄

Στο κεφάλαιο "Ρινόκερος και κόκορας" ασχοληθήκαμε με ένα νέο γράμμα το Ρρ.

Ξεκινήσαμε όπως πάντα με την επεξεργασία της εικόνας. Βρήκαμε τα πρόσωπα , τα ζώα και τα πράγματα. Αφού εντοπίσαμε το γράμμα με το οποίο θα ασχολούμασταν προσπαθήσαμε να αποφασίσουμε πού θα το τοποθετήσουμε: στο χωριό των ήσυχων γραμμάτων ή στη λίμνη με τα φωνακλάδικα;

Το είπαμε όσο πιο δυνατά γινόταν και μετά κάναμε το ίδιο και για όλα τα φωνακλάδικα. Καταλάβαμε πως αν και έχει λίγο δυνατή φωνή μπαίνει στο χωριό των ήσυχων γραμμάτων. Είπα λοιπόν την παρακάτω ιστορία στα παιδιά. Το Ρρ έχει μια πολύ θορυβώδη μηχανή που κάνει ρρρρρρρρρρρρ. Περνάει λοιπόν μέσα από το ήσυχο χωριό και το ξεσηκώνει. Βγαίνει από το σπίτι του το Σσς και του φωνάζει σσσσσσσσσσσσσσσσ.

Το τοποθετήσαμε στο χωριό και στο τρενάκι της αλφαβήτας.

Είδαμε και τη γραφή του επισημαίνοντας πως το μικρό ρ περνάει τη γραμμή που γράφουμε. Το δουλέψαμε γράφοντάς το αρκετές φορές.

Επειτα φτιάξαμε τον άξονα λέξεων του Ρρ και μεταφερθήκαμε στο κείμενο. Αφού το επεξεργαστήκαμε , βρήκαμε όλα τα Ρρ χρωματίζοντάς τα.

Προχωρήσαμε με τις δραστηριότητες του βιβλίου συμπληρώνοντας και βρίσκοντας τα ρ στο ποίημα. Επειτα το ακούσαμε και μελοποιημένο.

Ρινόκερος και κόκορας

Τη 2η μέρα μετά την ανάγνωση μπήκαμε στο Τ.Ε. Εκεί πρώτα ασχοληθήκαμε με την επεξεργασία των εικόνων και τον εντοπισμό του Ρρ. Επισκεφτήκαμε και λίγο την αγαπημένη Ρόδο και είδαμε πόσο μακριά μας βρίσκεται.
Φυσικά κάναμε και την πρόσθεση για να βρούμε πόσα ήταν όταν μαζί.

Συνεχίσαμε με τις δραστηριότητες του τετραδίου εργασιών δημιουργώντας και τη λέξη της ορθογραφίας μας.

Συνεχίσαμε με τις δραστηριότητες των διαφανειών 28-37.
Κάναμε 2-3 προτάσεις με το έχει και το είναι γραπτά στο τετράδιο και τα υπόλοιπα προφορικά.