Ο ΚΎΡΙΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΑΠΕΛΟ

 Επεξεργαστήκαμε την εικόνα εντοπίζοντας πρόσωπα και πράγματα. Εστιάσαμε την προσοχή μας στο νέο πρόσωπο που υπήρχε, τον κύριο με το καπέλο. Αφού τον περιγράψαμε με πολλές λέξεις και φράσεις.

Ο κύριος με το καπέλο

Έπειτα είδαμε όλες τις λέξεις που περιέγραφαν την εικόνα και προσπαθήσαμε να βρούμε το γράμμα που είχαν κοινό όλες οι λέξεις, που δεν ήταν άλλο από το Κ κ που θα μαθαίναμε. Αφού είδαμε τον τρόπο γραφής του , το γράψαμε κι εμείς πολλές φορές.

Μετά το συνδυάσαμε με όλα τα φωνακλάδικα γράμματα που έχουμε μάθει και φτιάξαμε παρεούλες που τις διαβάσαμε δυνατά.

Συνεχίσαμε με έναν καινούριο τρόπο για τη δημιουργία του άξονα λέξεων από Κκ. 

Στη συνέχεια ανοίξαμε το βιβλίο μας, αναφέραμε και πάλι τον διάλογο και τα σημάδια της Στίξης δίνοντας τα γνωρίσματά τους.

Προχωρήσαμε γνωρίζοντας ακόμα μια λέξη ολικά, τη λέξη και.  Τη δουλέψαμε αρκετά με  δραστηριότητες προφορικά δίνοντας ιδέες για το τι μπορεί να είχε το πακέτο (άσκηση προπαρασκευαστική για την επόμενη μέρα).

Μετά εντοπίσαμε και χρωματίσαμε όλα τα Κκ στο κείμενό μας.

Αριθμήσαμε τις σκιασμένες προτάσεις και διαβάσαμε 

Αφού κάναμε και την άσκηση του βιβλίου , διαβάσαμε και ακούσαμε το ποίημα.

Τέλος, είδαμε το βίντεο "Τρεις κοκαλιάρες καραμέλες".