ΕΝΑ ΧΕΛΙΔΟΝΙ

 Τετάρτη 3 Νοεμβρίου

Ένα χελιδόνι

Προχωρήσαμε στον επόμενο επιβάτη του τρένου της αλφαβήτας , το Ε ε.

Δουλέψαμε όπως πάντα την εικόνα βρίσκοντας τα πρόσωπα, τα ζώα ,  τα πράγματα ,τον τόπο και το χρόνο.

Στη συνέχεια εντοπίσαμε τα πρόσωπα που μιλούσαν στο κείμενο και κάναμε μια σύντομη αναφορά στο διάλογο και τις παύλες διαλόγου. Αφού διαβάσαμε το κείμενο , συζητήσαμε για την ιστορία του. Έπειτα παρακολουθήσαμε και αυτό το βίντεο.

 Αφού είδαμε πώς γράφεται το Ε ε ,το βάλαμε στο τρενάκι της αλφαβήτας , στη λίμνη των φωνακλάδικων γραμμάτων και το εντοπίσαμε μέσα στο κείμενο χρωματίζοντάς το κίτρινο.

Στη συνέχεια εστιάσαμε στη λέξη έχει που την μαθαίνουμε ολικά ,σαν εικόνα. Παίξαμε με τη 13η διαφάνεια χειροκροτώντας κάθε φορά που το εντοπίζαμε.

Έπειτα φτιάξαμε προφορικά προτάσεις για τους συμμαθητές μας με τη λέξη έχει.
Μετά το εντοπίσαμε στο κείμενο , το χρωματίσαμε και διαβάζοντας το κείμενο χειροκροτήσαμε όποτε το ακούγαμε.

Στη συνέχεια ασχοληθήκαμε με τη γραφή του.

Συνεχίσαμε φτιάχνοντας έναν άξονα λέξεων (το σπιτάκι του ε) βρίσκοντας λέξεις που να ξεκινούν με αυτό.

Παρακολουθήσαμε και το βίντεο της εκπαιδευτικής τηλεόρασης , 

"Ο ερωτευμένος ελέφαντας".